Plan de estudios

Liber-IK Alternative High School

Es un bachillerato alternativo y comunitario, cuyo enfoque pedagógico está basado en una educación con principios liberales. Su nombre corresponde a un acrónimo que se deriva de Libertad, nuestro valor fundamental, seguido de las siglas IK,de Instituto Kepler, la institución hermana donde surgió este High School.

¿Qué es una escuela alternativa?

Nuestro High School es un bachillerato alternativo, es decir, un colegio cuyo modelo educativo se distingue por ser diferente al estándar oficial o convencional, que en lugar de concentrarse en un esquema de enseñanza expositivo por parte de los docentes y en la memorización de datos, lo hace en la construcción de ambientes que consideren la libertad individual y reorganización neuronal de los adolescentes, propiciando la creatividad entusiasta de los jóvenes, que su vez les permita expresar y distinguir sus singularidades.

¿Por qué decimos que es un bachillerato comunitario?

Porque se asume como escuela incluyente, en la cual pueden participar cualquier tipo de estudiantes preuniver-sitarios, y donde son considerados los aspectos psicológicos y personales de cada uno para su adhesión, así como el contexto social y económico de manera individual para establecer las cuotas de inscripción y colegiatura.

Bases del modelo educativo Liber-IK

Nuestro modelo de educación parte de una base formativa de valores aliados a la libertad, que permitan, por un lado, que los estudiantes sean capaces de identificar su condición personal y que por el otro, puedan sumar conocimientos y desarrollar nuevas habilidades. Esto conlleva a que nuestros egresados, cuenten con elementos favorables que los introduzcan en la especialización universitaria que ellos deseen plantearse en un futuro inmediato.

Materias que integran

La formación Preuniversitaria de nuestros estudiantes, en los cuales se aplican los 9 programas antes mencionados​

  • Matemáticas I
  • Redacción y comprensión I
  • English I
  • Biología I
  • Historia Universal I
  • Métodos de investigación I
  • Introducción a las
  • Ciencias Sociales
  • Social- Emotional Skills
  • Club LIK 
  • BACH-K
  • Matemáticas II
  • Laboratorio Tecnológico I
  • Redacción y comprensión lectora II
  • English II
  • Biología II
  • Historia Universal II
  • Métodos de investigación II 
  • Creativity Skills
  • Club LIK II
  • BACH-K
  • Matemáticas III
  • Laboratorio tecnológico II
  • Literatura I
  • English III
  • Física I
  • Historia de México I
  • Study Methods
  • Club LIK III
  • BACH-K
  • Matemáticas IV
  • Laboratorio tecnológico III
  • English V
  • Química 
  • Física II
  • Historia de México II
  • Filosofía I
  • Geografía 
  • Orientación Vocacional
  • BACH-K
  • Matemáticas V
  • Laboratorio tecnológico III
  • English V
  • Química I
  • Filosofía II
  • UNAM-K
    Optativa I
    Optativa II
  • Matemáticas VI
  • Laboratorio tecnológico IV
  • English VI
  • Química II
  • Liderazgo emprendedor
  • Oratoria
  • Taller UNAM-K
    Optativa I
    Optativa II

Optativas 5o y 6o semestre

Dibujo Constructivo I 

Dibujo Constructivo II

Física III

Cibernética y computación I

Cibernética y computación II

Astronomía y cosmología 

Análisis Matemático

Química III

Biología III

Física III

Anatomía I

Anatomía II

Psicología I 

Psicología II

Ciencias Políticas

Problemas Sociales, Políticos y Económicos de México

Administración

Derecho

Antropología

Historia de la cultura

Contabilidad

Doctrinas Filosóficas

Problemas Sociales, Políticos y Económicos de México

Historia del Arte Mexicano 

Historia del Arte Universal

Taller de periodísmo

Historia de la cultura

Expresión artística

¿Qué implica un modelo de educación liberal?

Nos referimos así al modelo educativo que plantea en esencia, iniciar a las personas en las aventuras de la autocomprensión, y por tanto, entiende el compromiso educativo como una disciplina y una liberación; donde la primera es posible en virtud de la segunda. En otras palabras, es una formación que asume a los individuos como agentes autónomos, como sujetos conscientes, y como personas que se caracterizan por su estado de libertad, en donde pueden plantearse y responderse por ellos mismos, las interrogantes más complejas sobre su propia existencia.

¿Qué implica un modelo de educación liberal?

Consideramos que toda escuela debe asumir libertades y responsabilidades absolutas, tanto en su propuesta educativa, como en la aplicación de la misma. Incorporarse a una institución oficial significa aplicar forzosamente su metodología, y perder, la valiosa posibilidad de brindar una propuesta pedagógica realmente diferente y nutrida de valores que permitan favorecer con más posibilidades a nuestros estudiantes y a sus padres. Por tanto, acorde a nuestro valor fundamental, y por que estamos convencidos de que tanto los alumnos como sus familias deben tener una oferta formativa más diversa y variada, Liber-IK rechaza abiertamente una incorporación o adscripción a cualquier tipo de institución educativa oficial.

Validez Oficial

Si bien nuestro Alternative High School no tiene incorporación al ministerio de enseñanza, los egresados Liber-IK al término de su plan de estudios, obtienen su Liberty School Certificate el cual va acompañado de un certificado de estudios expedido por la Dirección General de Bachillerato de la SEP con CCT 09AMS0001S, avalado por el Acuerdo 286. Estos dos documentos le permiten a nuestros egresados Liber-IK integrarse a cualquier universidad mexicana o del mundo posteriormente.

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